В режиме LIVE прошла встреча: «Проектная работа со студентами в онлайне: как получить ожидаемый результат?». Организаторами выступила команда Университета «20.35».

Участником стал Максим Венедиктов, лидер команды «AVEDEX» (с 13 минуты).

Проектная работа со студентами в аудитории и в онлайне – две большие разницы. И мы уверены: на собственном примере вы это уже поняли. Но эффективность обучения никто не отменял. Так давайте разберемся, что именно важно изменить в проектном подходе, чтобы не только не растерять, но и преумножить навыки студентов в это непростое время? Так ли нужно настаивать на знаниевых задачах в ущерб не менее важным сквозным компетенциям и мягким навыкам? Давайте спросим не только у преподавателей, которые перешли на проектную деятельность в онлайн, но и самих студентов?

Вместе с преподавателями в виртуальной студии и сами студенты. О чем разговаривали:

– Как пересобрать задачи проектной деятельности «на удаленке», чтобы привести и себя, и студентов к ожидаемому результату?
– Чего ожидают сами студенты, и на какой результат они рассчитывают в сложившихся обстоятельствах?
– Где студентам требуется поддержка, а в чем они не только справятся сами, но и научат преподавателя?
– От чего есть смысл на время (а может, и насовсем) отказаться, а на чем сделать фокус в дистанционной проектной работе?
– Как привлечь для проектного обучения «на удаленке» партнеров, и почему компании заинтересованы в партнерстве с вузами именно сейчас?

Все наши гости – организаторы и участники проектно-образовательных интенсивов, которые вузы проводят, несмотря на сложные внешние обстоятельства, и весьма успешно.

#LIVE Проектная работа со студентами в онлайне: как получить ожидаемый результат?