Должность: директор Института педагогики и психологии
Ученая степень: доктор педагогических наук
Ученое звание: профессор

Сведения об образовании

Высшее образование
Череповецкий государственный педагогический институт им. А.В. Луначарского; педагогика и психология дошкольная; преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию

 

Повышение квалификации
– «Оказание первой помощи пострадавшим», Череповецкий государственный университет, 2018
– «Инклюзивное образование в вузе», Череповецкий государственный университет, 2018
– «Повышение квалификации в области ГО и защиты от ЧС председателей и членов комиссий по чрезвычайным ситуациям для категории председатели и члены КЧС и ПБ организаций», МКУ «Центр по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций», 2017
– «Метафорические карты и живой песок в работе сказкотерапевта», Институт практической психологии «Иматон», 2017
– «Психология детской субкультуры, или зачем дети рассказывают страшные истории, испытывают храбрость, устраивают шалости, дразнят и обзываются», Институт практической психологии «Иматон», 2017
– «Практикум управления проектами. Ключевые документы, инструменты, решения», Учебно-консультационный центр «Проектная практика», 2017
– Семинар «Педагогические инновации и инновационные технологии в вузе», Череповецкий государственный университет, 2015
– «Разработка образовательного контента и реализация учебного процесса с элементами дистанционного обучения на базе модуля «Образовательный портал», Череповецкий государственный университет, 2015
– «Повышение конкурентоспособности вузов и развитие профессиональных компетенций выпускников: параллельное высшее образование, программы двойных дипломов, сетевая форма обучения, дополнительное образование и E-learning со стажировкой во Франции», Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, 2014

Сведения о стаже работы (на октябрь 2019 г.) 

– Общий стаж: 34 года 1 мес.
– Стаж работы в университете по специальности: 29 лет

Преподаваемые дисциплины

– Методика обучения и воспитания
– Педагогические основы социализации детей дошкольного возраста
– Научно-педагогическая экспертиза в дошкольном образовании
– Пренатальная педагогика и психология
– Социальная педагогика
– Социальная психология группы
– Социальная психология детства
– Профессиональные стрессы в педагогической деятельности
– Психологическое сопровождение горя
– Социальная психология образования
– Психология семьи и семейного воспитания
– Детская психология
– Дисциплины специализации